蔡禮旭老師講述
懶惰是結果，原因在哪裡
孩子從小都是很活潑的，為什麼愈長大會愈懶惰？
現在很多家長都跟孩子說：「你只要把書念好就好，其他的事都不用管。」這一句話教出來的孩子會不會很勤勞？不會！很多太太都抱怨先生懶惰不幫忙做家務，「我也是工作一整天，為什麼家裡的活都是我做？」但是她卻把自己的痛苦又建築在往後孩子的身上，因為她教自己的孩子也是這樣說：「你什麼事都不用管，把書念好就行。」結果她的孩子以後也會很懶惰，又會讓另外一個女人痛苦，所以「己所不欲，勿施於人」 。
當孩子模仿大人做事時要給予鼓勵
小孩最強的能力是模仿。我的小外甥兩歲多的時候，有一次他母親在那裡擦桌子，剛好擦到一半因為其他的事走開一下，這時孩子走過來拿起抹布就開始擦桌子。父母很勤勞，孩子就會模仿父母的動作；但是勤勞的父母不一定能教出勤勞的孩子，還要教對方法才行。其實我的小外甥還不會擦桌子，他只是玩耍，要模仿媽媽而已。
我姐姐走回來，就對他說：「小偉，這麼小就懂得幫媽媽的忙，懂得幫媽媽擦桌子，真有孝心，真是個好孩子。」這句話講完，孩子抬頭挺胸，擦得更起勁。我姐姐接著又跟孩子說：「小偉，你下一次擦桌子一定要記住，這四邊的角也要擦到，假如你連四邊的角都擦乾淨，那你擦桌子是做得非常完美，一百分！」這個孩子記住了什麼？記住了做事的方法，記住了做人要有孝心，所以他同時學孝又學做事。
孩子什麼時候教？一歲、二歲就能教，而且任何一個情況都可能是你教導他的機會點。當他養成習慣，從小就很勤快，我們已經幫孩子奠下非常好的做人做事的根基。我在教學過程當中，很多的小孩腦筋特別好，交代他辦事特別靈活，這樣的小孩往往在家裡都很認真幫忙做家事，因為當他做事的經驗愈豐富，他的腦筋就得到愈多的鍛煉。
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